開搶 | 紅樓承載著國學的經典,這是最適合孩子閱讀的紅樓

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幾個禮拜前去北京,臨走的那天,有一位出版社的朋友一定要拉著我見一下,說劉心武老先生給兒童寫了一本特別好的《紅樓夢》,一定要給我看一下。
我當時是一臉的猶豫,紅樓夢我從小就讀過一點,並不是很喜歡,感覺裡面充滿了脂粉氣,還有男歡女愛、爾虞我詐、勾心鬥角的東西。小時候也看不大懂,有時還看得面紅耳赤的,遠沒有我看三國、水滸、西遊記那樣的大快朵頤。後來也是因為上中學後,記得課本里有林黛玉進大觀園這一章,那時候才又重拾了對紅樓夢的記憶,也是為了應付考試的需要罷了。因此,出版社朋友給我推薦《紅樓夢》,我下意識是拒絕的。
不過當我接過樣書的一剎那,我突然好感大增。那時候正式的書還沒有出版,但是僅僅是一本樣書已經讓我感覺到和我記憶中的紅樓極大的不同。
下面這張圖就是我收到的樣書,僅僅就這個樣式,已經做了數十版。
我拿到書後還回家翻箱倒櫃將我小時候看的《紅樓夢》給翻出來參照,下圖就是我童年的珍藏,
為了判斷書的好壞,我還請憨憨外婆和憨憨奶奶將這套新書都仔細研究了一遍,她們那一輩人都是看《紅樓夢》長大的,都是紅樓忠粉,因此對《紅樓夢》的見解比我更深。結果兩位老人家一看這套紅樓,連聲稱好,說特別適合給孩子看,還連夜寫了一份將近10頁紙的報告給我分析書究竟好在什麼地方。
(兩位老人家寫的讀書筆記)
有兩個媽媽的肯定,因此更堅定了我向大家推薦這套《紅樓夢》的決心。本來出版社想請我首發的,但也是因為前前後後地調研,自己通讀一遍,也請長輩幫忙把關,所以一直拖到兩個禮拜後才很放心地向大家推薦這套書!
1
文字非常通俗易懂
我拿到書後當天晚上一口氣就讀完一本,真的和我小時候讀的紅樓有天壤之別。因為這版兒童紅樓的文字非常通俗易懂,不像古文那般晦澀。
原版《紅樓夢》的每個章節都是一句押韻的詩句,就像第一回的標題是“甄士隱夢幻識通靈,賈雨村風塵懷閨秀”,雖然押韻,但是兒童看了卻是不大懂,而兒童版紅樓夢第一章的標題很簡單,就4個字:“石頭下凡”,直入主題,也好理解,就連憨憨這種中文不是特別好的孩子來說也都看得明白。
下面這張圖很能代表原版和兒童版紅樓在標題上的區別,
接著我們看“石頭下凡”的內容,在原版紅樓夢裡,石頭下凡的的內容有兩頁紙,它的內容分為兩塊,一塊講女媧補天從而產生石頭的來歷,另一塊講僧道和石頭髮生的故事。
下面這張圖就是原書的內容,紅色方框是女媧補天的石頭來歷,後面洋洋灑灑一大段都是講僧道和石頭的對話。
小時候我看這一段的時候,就感覺不是很有趣味,對我來說女媧補天用到的石頭這個故事很神奇,應該多講一些,而僧道和石頭的對話太枯燥,有點拖沓的感覺。結果看到兒童版紅樓後,發現劉心武老先生真的是為了孩子將結構和內容做了一個很大的改動。
首先在文字部分:
  1. 結構上:有條有理地完整展示整個故事發展的過程脈絡;
  2. 內容上:契合兒童的語言習慣,文字描述簡單易懂,並且還有知識點補充。
其次是圖片部分:
輔以充滿中國風又兼顧現代美學的精美插圖,幫助孩子更好的理解整個內容。
整部紅樓夢的開篇是由一塊被女媧遺落的補天石引起的,那塊被遺落的補天石,經過一系列的故事發展,成了“通靈寶玉”。我們大人知道女媧是中國上古神話裡的創世女神,但是孩子是不懂的:女媧是誰?為什麼要補天呢?而且還是用石頭補?
這本書裡站在孩子的視角,先解釋了女媧和她用石頭補天的由來及過程:
再對比下原版對於女媧補天這部分的文字描述,從文字角度來看,明顯兒童版的會通俗易懂很多很多!
除了文字之外,書裡還配上一張女媧補天的插圖,插圖不僅精美,更是幫助孩子理解書中的內容。
石頭已經登場,接下來的故事簡單說就是一個道士和一個和尚(其實是神仙)發現了它,把它變成了一塊小小的寶玉,帶在身上一起回到了天庭。
講到這裡的時候,很多孩子會有個問題:什麼是道士,什麼是和尚呢?
因此劉心武老先生結合他之前給孩子讀紅樓的經驗,將最容易產生問題的地方設定了一個小百科的環節,就是幫孩子解答一些書中的疑問。比如書裡專門向孩子補充解釋了僧道這二者的不同:”和尚沒頭髮不留鬍子,道士留頭髮也能留鬍子“。並且同樣配以圖畫加以說明。
2
過濾了少兒不宜的內容
原版紅樓我最忌諱的地方是有不少男歡女愛的內容,我還記得小時候看得是小心臟砰砰直跳。印象最深的就是一開始看的警幻仙姑,在和賈寶玉溝通完後就開始教寶玉雲雨之事。
下面這張圖就是節選自書裡少兒不宜的內容,
但是劉心武老先生在編著兒童版紅樓的時候,雖然也寫警幻仙姑,但是將那些性啟蒙的事情一併刪去。在這本書裡,警幻仙姑是一個住在天上的太虛幻境中,掌管神仙和物件下凡,安排和記錄他們在凡間的一切經歷,並指揮仙女表演內容的神仙。
在這一講的結尾部分,她安排神瑛侍者(下凡後變為賈寶玉)和絳珠仙子(下凡後變為林黛玉)下凡的理由和過程很純粹:神瑛侍者是到了下凡的時間;絳珠仙子的下凡是因為警幻仙姑被她想報答神瑛侍者的理由所感動而安排的。完全沒有原著中那些涉及性的描寫,很單純。
比如紅樓中一個著名的橋段“平兒理妝”。在原著中平兒是王熙鳳的陪嫁丫頭,也是王熙鳳丈夫賈璉的通房丫頭。 簡單來說事情的起因是賈璉趁王熙鳳生日宴和僕人鮑二的媳婦廝混,被鳳姐發現。結果王熙鳳和賈璉都把平兒打了一頓。最後賈寶玉知道了這事,給平兒道歉,讓平兒重新梳妝,打扮的漂漂亮亮的。
在這本書裡,平兒的身份變的單純了,沒有了“通房丫頭”這種身份,只是王熙鳳的大丫頭,平常幫王熙鳳處理事務。
事情的起因也刪除了賈璉的不正當男女關係,直接寫成了賈璉夫妻有時候會鬧脾氣,這次鬧翻了,他們吵翻了卻拿平兒出氣。
這段事情最後由賈寶玉向平兒道歉,平兒重新打扮梳妝暫告一段落。劉老先生將賈寶玉這種平等待人的優點作了提煉,並透過這個件事教育小朋友要樂於幫助他人。把陰暗面剔除,給孩子展現人性的美好。
3
對於國學的啟蒙
紅樓夢是國學裡重要的組成部分,也是教材、考試常考的內容。就拿我上學那會兒來說,我的課本里就有劉姥姥進大觀園、林黛玉進賈府、葫蘆僧斷葫蘆案等內容,可以說我的紅樓夢啟蒙就是從教材開始的,也是為了應試,我才看了紅樓夢的原著。
就我學紅樓夢的感覺而言,裡面學習的難點就在於理解詩詞的含義、人物的關係,而這套兒童版的紅樓夢就能很好地幫孩子解決這個問題。
舉一個例子,我們看“元妃省親”這一章,這是紅樓夢書裡一個很重要的章節,利用元妃考賈寶玉詩詞這個線索將很多人物關係、詩詞理解的知識點串聯起來。元妃讓賈寶玉他們寫詩,其他人寫一首,賈寶玉寫四首。
1. 首先就寫詩這件事中可以觀摩出人物關係和個性。
任務佈置後,賈寶玉、林黛玉、薛寶釵3個人內外表現都不同,裡面很多小細節將人物的個性展現的惟妙惟肖。比如賈寶玉,雖然聰明但平時不用功,所以寫的很吃力,最終靠著薛寶釵和林黛玉的幫助完成了任務。
薛寶釵指點賈寶玉改掉一個字。
林黛玉幫賈寶玉寫出了第四首詩。
林黛玉跟賈寶玉不同,她特別有才華,反應敏捷很早就寫出來了。內心還覺得一首詩太少。
最後把自己寫詩的紙團悄悄扔給賈寶玉。
薛寶釵呢,糾正了賈寶玉的一個字,內心很羨慕元妃進宮為妃。
你看就寫詩這個事件,將賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的性格刻畫得惟妙惟肖,孩子看完後也大概能理解她們人物之間的關係。
2. 其次就是詩的解讀。書裡的詩詞解讀並不空泛,也不會像教材那樣解釋的特別生硬。
就拿林黛玉幫賈寶玉寫出的第四首詩“杏簾在望”來說,以前讀文言文我對這首詩不甚明白的,而且我經常是“快進”,看到詩就直接跳過。其實這樣的閱讀風格並不利於我掌握整本書的內容。
劉老先生為了解決這個問題,於是會精選出一部分書中的詩詞來,並做詳細的解讀。就“元妃省親”這一節來說,從詩的題目開始,循序漸進地講解整首詩的意思。首先告訴孩子,“杏簾”是什麼意思?
然後就講解詩題“杏簾在望”是什麼意思。
接著就是展示整首詩,對於生僻的字,特別標註了拼音,方便閱讀。
詩詞解讀時先告訴孩子,這首詩的體裁是五律,還補充說明這種律體的特點。
接著就是逐字逐句的講解這首詩了。
為了幫助孩子理解,書里根據詩句配了插圖。
這套紅樓裡,涉及到詩詞的有6講內容。讀完這套書,對孩子的國學水平能有一個很好的提升!
4
書裡面穿插科普
紅樓夢是中國四大古典名著之首,所以裡面會有很多涉及到古代的內容。這些內容或是物品的名字,或者是古代的地名、官職、宗族關係等等。書裡在介紹這些內容的時候,為了怕孩子不理解,會特別做註解。註解的方式有兩種:小字註解和“紅樓小百科”。
1. 小字註解
小字註解穿插在書裡的各個部分,只要內容有涉及,註解就會立刻給出。比如一些古代的名詞解釋,像建築名詞“垂花門”。
像頭飾的名稱“攢珠累絲金鳳”,
有的是古代的地名,比如“金陵”
2. 紅樓小百科
每一講結束後都有一個“紅樓小百科”的部分,小百科裡會根據內容和故事的推進,給出很實用的補充知識點。
比如第一講的紅樓小百科,就是講女媧補天的傳說。在小百科中會告訴孩子,女媧補天神話是什麼樣的。而且告訴孩子,古代之所以會有神話,是因為科學不發達,不能解釋很多現象。
有的百科裡會給出截止到當前講中,人物的關係圖。紅樓夢裡人物有很多很多,別說四大家族了,就賈家一家人都特別多。有了關係圖,孩子去看紅樓夢就方便很多了,人物關係也不會串線。下圖就是第五講之後,賈家的人物關係表。
5
精雕細琢,工匠精神
經典,傳統,童趣,精緻,這些元素想要完美融合是很難的。這套兒童版的紅樓夢,真的是圖書團隊費勁心血的打磨數來的!全套書200多幅插圖,全部都是畫家一筆一筆畫出來的,完全沒有利用電腦繪圖!為了保證全套書風格統一,只用了一位畫家,半年時間畫完200多幅畫,而且每幅畫還要去磨細節!
這是出版社的原話:
“畫家真是很辛苦。2018年春節,大家都是閤家歡的時候,畫家還在熬夜畫圖,猜燈謎詩中那幅圖就是今年元宵節那天才最終完成的,這一張圖畫了三天,因為第一稿草圖出來,她的構圖和原著情節出現了偏差,原著中寫到燈迷是貼在屏風上的,而畫家畫在了燈籠上,這個細節我們的書中沒有寫到,但是我們畫圖要儘量尊重原著,所以我們只能讓畫家推翻重畫。”
下面這張,就是用3天時間畫就而成的“猜燈謎詩”。
紅樓夢裡有個很重要的物件,就是那塊“通靈寶玉”。為了找到通靈寶玉的靈感,畫家參考了各種圖,顏色,形狀。只是畫一個通靈寶玉就改了好幾稿,效果,大小全部調整了一遍,就為了畫出理想的效果
最後設計出來的書中通靈寶玉的樣子,
對於整套書籍的畫風,出版社之前也是嘗試過很多形式,包括傳統的拓印,剪紙,水墨各種風格,後來才最終選了現在的插畫師,用了水彩和彩鉛來繪製插圖。
正是整個團隊的工匠精神,精細的打磨,才有了這套極美的兒童版紅樓夢。
老婆說最喜歡這張寶黛共讀的插圖,超級優美,她都想找電子版當螢幕牆紙了!
6
書的整體介紹
《劉心武爺爺講紅樓夢》,適合年齡:5-12歲。全套6本,24開,每本96頁。
對於這次團購,出版社還提供了精美的贈品:
  • 金陵十二釵畫片書籤12張
  • 猜燈謎書籤12張
贈品1:金陵十二釵畫片(成品尺寸60*150mm/張,12張/組)
金陵十二釵,可謂《紅樓夢》主要人物中的晶瑩。她們性格不同、才華各長,命運也各不相同。本套畫片正面為十二釵畫像,背面輔以原著中金陵十二釵正冊判詞。
贈品2:猜燈謎籤(成品尺寸60*150mm/張,12張/組)
在《紅樓夢》原著中,留有多處關於賈府中眾人歡度元宵節、猜燈謎的描寫。在第二十二回,元春省親回宮後,差人從宮裡送出一個燈謎來,命家裡人猜,猜著了每人也作一個燈謎送進宮去,由她來猜。此套“猜燈謎籤”中的燈謎則主要選自這一回。
《劉心武爺爺講紅樓夢》,適合年齡:5~12歲。全套6本,24開,每本96頁。定價168元,團購價115元
團購時間:7月26日上午8點~7月29日晚上24點
下單後3日內從天津發貨,韻達快遞,全國內地包郵(港澳臺不發貨,新疆、西藏補運費45元)。下單後3天內發貨,週末不發貨。
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